Educação para o Património – as 10 ações de um projeto prático de atividades pedagógicas

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Educação para o Património – A Pintura Mural na Rota do românico

Atividades Pedagógicas

Este projeto de Educação para o Património visou sensibilizar e despertar o público mais jovem para o Património em geral, e para o da Rota do Românico em particular.

Para conhecer em detalhe este e outros projetos e aprender a realizar um projeto de Educação Patrimonial: Curso Online EDUCAÇÃO PATRIMONIAL.

Baseou-se em formas de expressão artística vocacionadas para crianças do ensino básico. Sensibilizou-se este público para o Património Histórico e Artístico e para o desenvolvimento das suas capacidades artísticas e manuais.

Desenvolveu-se em várias fases / acções:

1 – Levantamento das características da Pintura Mural nos monumentos integrantes da Rota do Românico. Aspectos históricos, artísticos, iconográficos e formais.

A Pintura Mural na Rota do Românico

 

2 – Com base neste trabalho de investigação e em articulação com os grandes objectivos programáticos do primeiro ciclo do ensino básico, desenvolveram-se os conteúdos pedagógicos adaptados ao público infantil.

 

3 – Criou-se uma mascote que permitiu a identificação pelas crianças, de forma divertida, do projeto em que estão envolvidas.

  •                                    mascote

 

4 – Criaram-se suportes didácticos adequados: um manual “A Pintura Mural na Rota do Românico”.  Utilizando imagens e textos apelativos, explica o que é a Rota do Românico e os seus monumentos e as técnicas de execução da pintura mural a fresco.

manual

 

5 – um DVD didáctico no qual as crianças são conduzidas pela “sua” mascote a compreenderem a pintura mural ao longo dos tempos.

dvd

 

6 – Conceberam-se actividades educativas diversificadas e respectivos suportes e materiais. Estes permitiram às crianças, de uma forma lúdica, conhecerem e identificarem o Património histórico e artístico existente na sua comunidade.  Desenvolveram ainda as suas aptidões artísticas e manuais.

7 – Conceção de jogos (montagem de monumentos, identificação da região, colorir, etc).

8 – Atividades de experimentação em articulação com os conteúdos e objetivos do 1º ciclo do ensino básico.

9 – Aprendizagem das técnicas de execução da pintura mural (fresco) e processos físicos e químicos inerentes

10 – Atividades artísticas individualizadas nas quais as crianças criaram a “SUA PINTURA MURAL A FRESCO”

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A Educação para o Património

Quando falamos de atividades educativas Não há receitas! Cada caso é um caso, cada contexto é diferente…

Há porém uma certeza: as crianças são facilmente cativadas através de novos desafios e de novas experiências e serão, sem dúvida, elas a salvaguardar o nosso Património para o futuro.

Daí que as atividades de sensibilização são de grande importância no âmbito da museologia e da comunicação cultural.

A sistematização de metodologias para o desenvolvimento de projetos educativos de educação patrimonial é de grande importância.

Quer se trate de grandes projetos com orçamentos e meios alargados, quer estejamos a falar de pequenos projetos.

Planear, implementar, controlar e avaliar são fundamentais para o sucesso.

Conheça  métodos de trabalho e conceitos importantes para o desenvolvimento e operacionalização de um projeto de educação patrimonial e veja algumas sugestões e guiões de atividades.

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